Musikbezogene Aneignungsprozesse bei erwachsenen Instrumentalschülern - Auf dem Wege zu einer Theorie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Eckart-Bäcker, Ursula
Titel	Musikbezogene Aneignungsprozesse bei erwachsenen Instrumentalschülern - Auf dem Wege zu einer Theorie.
Quelle	Aus: Kaiser, Hermann Josef (Hrsg.): Ästhetische Theorie und musikdidaktische Theoriebildung. Sitzungsberichte 1994/1995 der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik. Mainz: Schott (1998) S. 115-136Verfügbarkeit
Reihe	Musikpädagogik Forschung und Lehre. 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Instrumentalunterricht; Musikpädagogik; Erwachsenenbildung; Theorie
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2020/2

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