Evaluation im Schulwesen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Stoll, Margareth
Titel	Evaluation im Schulwesen.
Quelle	Aus: Zwerger Bonell, Vera (Hrsg.): Die Autonomie der Schulen. Chancen und Grenzen. Bozen: Pädag. Inst. (1998) S. 61-74Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 19
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Evaluation; Methode; Selbstevaluation; Autonomie; Schulpolitik; Schule; Effizienz; Qualität
Abstract	Ausgehend von der Bildungsstrategie als Basis der Evaluation werden zunächst alte Evaluationsinstrumente und -methoden dargestellt. Da die bisherige Evaluation nach Meinung der Autorin eher als "Leichenschau" zu bezeichnen ist, stellt sie mit der Systemevaluation moderne Methoden der Evaluation vor und erläutert die Vorteile moderner Evaluationsmethoden. Dann geht sie auf Grundsätze der modernen Evaluationsphilosophie ein. (DIPF/Mar.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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