Schulmarketing. Theoretische Grundlagen und Ansatzmöglichkeiten. Dr. nach Typoskript.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Puth, Jürgen
Titel	Schulmarketing. Theoretische Grundlagen und Ansatzmöglichkeiten. Dr. nach Typoskript.
Quelle	Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1998), 266 S.Verfügbarkeit Zugl.: Dortmund, Univ., Diss., 1997.
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89271-821-0
Schlagwörter	Corporate Identity; Öffentlichkeitsarbeit; Schule; Gesamtschule; Marketing; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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