Erlebnispädagogische Aktionen als Chance zur Persönlichkeitsentwicklung. Hinweise aus einer Betrachtung von Risikosportlern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schwiersch, Martin
Titel	Erlebnispädagogische Aktionen als Chance zur Persönlichkeitsentwicklung. Hinweise aus einer Betrachtung von Risikosportlern.
Quelle	In: Jugendschutz heute, (1990) 2, S. 7-10Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-1910
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Persönlichkeitsentwicklung; Förderung; Erlebnispädagogik; Freizeit; Risiko
Abstract	Martin Schwiersch untersucht die Situation erlebnispädagogischer Aktionsformen. Er findet dabei interessante Spuren in den Darstellungen von aktiven Risikosportlern, deren Fähigkeiten, außergewöhnliche Situationen zu beherrschen, Rückschlüsse zulassen auf Strukturmerkmale und Wirkungsweise erlebnispädagogischer Arbeitsansätze (Quelle: vgl. Edit., S. 2).
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2007/1

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