Darstellendes Spiel als Schulfach - Stand der Entwicklung und Positionen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hesse, Ulrich
Titel	Darstellendes Spiel als Schulfach - Stand der Entwicklung und Positionen.
Quelle	In: Diskussion Deutsch, (1990) 112, S. 192-197Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-1589
Schlagwörter	Schule; Sekundarbereich; Leistungsbeurteilung; Unterricht; Schulfach; Darstellendes Spiel; Theater; Entwicklung; Jugendlicher
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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