Intelligenzgeschädigt - lernbehindert?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Suhrweier, Horst
Titel	Intelligenzgeschädigt - lernbehindert?
Quelle	In: Die Sonderschule, 35 (1990) 5, S. 257-265Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; grafische Darstellungen; Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0038-1357; 0323-4592
Schlagwörter	Intelligenz (Psychologie); Schulwesen; Schüler; Leistungsschwäche; Schulversagen; Lernbehinderung; Lernschwierigkeit; Sonderpädagogik; Hilfsschule; Sonderschule; DDR; Deutschland-BRD
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	1994_(CD)

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