Anforderungen der Industrie an das räumliche Denken der HTL-Absolventen im CAD-Zeitalter.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Anforderungen der Industrie an das räumliche Denken der HTL-Absolventen im CAD-Zeitalter.
Quelle	In: Weg in die Wirtschaft, 46 (1995) 490, S. 5-8Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Lehrplan; Computer Assisted Design; Technische Schule; Bautechnik; Räumliches Vorstellungsvermögen
Abstract	Das Fach Darstellende Geometrie verliert trotz der zunehmenden Verbreitung von CAD nicht an Bedeutung. Das Kommunikationsmittel Zeichnung erfordert räumliches Denken nach gesetzmäßigen Denkstrukturen gemäß der jeweiligen Abbildungsmethode sowie ein geschultes und exaktes Vorstellungsvermögen. Die Möglichkeit des Einsatzes von CAD am Computer erlaubt das Lösen von kompliziertesten dreidimensionalen Aufgabenstellungen.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	2000_(CD)

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