MOBIT im Projektunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sigler, Stephan
Titel	MOBIT im Projektunterricht.
Quelle	In: Praxis Geographie, 25 (1995) 3, S. 24-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Medien; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Computerprogramm; Computersimulation; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Stadt; Straßenverkehr; Verkehrsaufkommen; Erfahrungsbericht; Ursache; Verkehr; Wirkung; Europa; Mitteleuropa
Abstract	Vorgestellt werden Planung, Zielsetzung und Projektverlauf mit MOBIT, einem Computerprogramm, das die Ursachen und Folgen von Verkehr in mitteleuropäischen Städten thematisiert. "Eigenschaften von komplexen Verkehrssystemen und Auswirkungen von Planungsstrategien auf Verkehr und Umwelt können mit seiner Hilfe durch die Berechnung der Verkehrserzeugung, Verkehrsverteilung, Verkehrsmittelwahl und Verkehrsumlegung direkt angesprochen werden". (Pt).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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