"Was bleibt" und die "Christa-Wolf-Debatte".

Autor/in	Schmidt, Karl-Wilhelm
Titel	"Was bleibt" und die "Christa-Wolf-Debatte".
Quelle	In: Praxis Deutsch, 22 (1995) 133, S. 45-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Schuljahr 10; Sekundarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Erzählung; Gegenwartsliteratur; Literaturunterricht; Ästhetik; Moral; Politik; Politisches Handeln; Wiedervereinigung (Deutschland); Kontroverse; Rezension; Wolf, Christa; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Abstract	"In dem vorliegenden Unterrichtsmodell wird der Versuch unternommen, den traditionellen Literaturkanon der Oberstufe (und vielleicht der Jahrgangsstufe 10) um eine interessante Erzählung zu erweitern... . 'Was bleibt' liest sich leichter als 'Kassandra', ist aktueller als 'Der geteilte Himmel' und bietet literarisch ebensoviel wie 'Kein Ort. Nirgends' ... Die durch den Text ausgelöste Debatte, die vor dem Hintergrund der 'Wiedervereinigung' zu einem nahezu beispiellosen Literaturstreit eskalierte, soll ebenfalls für den Kursunterricht genutzt werden. " Ein dreischrittiges Vorgehen wird vorgeschlagen: zunächst Vergleich zweier Rezensionen, zweitens Analyse der Erzählung selbst, - als deren Hauptthemen Selbstbeobachtung, Identitätssuche und Sprachverlust erkannt werden. Für Leistungskurse werden zu diesem Thema andere DDR-Dichter genannt.- Drittens die Vorführung des deutsch-deutschen Literaturstreits über Christa Wolf anhand der Positionen von Frank Schirrmacher und Lew Kopelew.(We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)