Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Eggert, Dietrich |
|---|---|
| Titel | Von der Kritik an den motometrischen Tests zu den individuellen Entwicklungsplänen in der qualitativen Motodiagnostik. |
| Quelle | In: Motorik, 18 (1995) 4, S. 134-148Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0170-5792 |
| Schlagwörter | Individualität; Motorische Entwicklung; Psychomotorik; Diagnostik; Förderdiagnostik; Motodiagnostik; Psychometrie; Kritik |
| Abstract | Die Motodiagnostik hat sich dem Wandel der Modellvorstellungen von der psychometrisch orientierten Klassifikation hin zur qualitativen Förderdiagnostik geöffnet. Angesichts der Veränderungen in der Behindertenpädagogik ist z. B. die Klassifikation von Individuen für Institutionen inzwischen weniger wichtig als die Suche nach Wegen einer individuellen Beschreibung und Förderung. Individuelle Entwicklungspläne können dabei die Integration der gewonnenen Informationen in einem ganzheitlich orientierten Förderplan ermöglichen. Ziel dieses Textes ist ein Plädoyer für andere Denkgewohnheiten und eine veränderte Praxis in einer qualitativen Diagnostik aus sonderpädagogischer Sicht als Anregung zum Finden eigener Lösungen. (LSW). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 1997_(CD) |
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