Möglichkeiten und Perspektiven medienkundlichen Projektlernens.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Röder, Petra
Titel	Möglichkeiten und Perspektiven medienkundlichen Projektlernens.
Quelle	In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, 42 (1995) 4, S. 39-43Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1061; 0418-9426
Schlagwörter	Lernen; Beispiel; Handlungsorientierung; Projektunterricht; Fächerübergreifender Unterricht
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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