Jugend in Auschwitz. Geschichtsunterricht ab Klasse 8.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wieghaus, Georg
Sonst. Personen	Kaufmann, Jochen (Red.)
Institution	Westdeutscher Rundfunk (Koeln)
Titel	Jugend in Auschwitz. Geschichtsunterricht ab Klasse 8.
Quelle	In: Praxis Schulfernsehen, 19 (1995) 225, S. 25-26Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-700X
Schlagwörter	Soziale Situation; Bildungsfernsehen; Fernsehsendung; Unterrichtsfernsehen; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Hauptschule; Realschule; Gymnasium; Gesamtschule; Audiovisuelles Medium; Begleitmaterial; Lehrfilm; Schulfernsehen; Unterrichtsmaterial; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Judenverfolgung; Konzentrationslager; Neuere Geschichte; Nationalsozialismus; Konzentrationslager Auschwitz; Jugendlicher; Pole; Deutschland
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr:8-10; Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe I; Schultyp: Hauptschule Realschule Gesamtschule Gymnasium; Lernbereich/Unterrichtsfach: Geschichte; Art des Textes: Filmbegleitmaterial. Im ersten Teil der Sendereihe "Von der Schulbank ins KZ" beschreiben ehemalige Haeftlinge des Konzentrationslagers Auschwitz ihren Leidensweg ins Lager und die dortigen Lebensbedingungen. Der zweite Teil "Leben mit der Erinnerung" beschreibt ihre Anstrengungen, zurueck in ein normales Leben zu finden. Darueberhinaus wird ein Einblick in das heutige Leben der Betroffenen gegeben.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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