Befreiungspädagogik und Kinderdorf-Idee. SOS-Kinderdörfer in Entwicklungsländern; Paulo Freire und Hermann Gmeiner im Vergleich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Breid, Inge
Titel	Befreiungspädagogik und Kinderdorf-Idee. SOS-Kinderdörfer in Entwicklungsländern; Paulo Freire und Hermann Gmeiner im Vergleich.
Quelle	Oldenburg: Verl. Dialogische Erziehung (2003), 118 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pädagogische Reihe. 10
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 113-118
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-934129-43-9
Schlagwörter	Befreiungspädagogik; Bildungsgeschichte; Entwicklungsland; Alphabetisierung; Jugendarbeit; SOS-Kinderdorf; Freire, Paulo; Gmeiner, Hermann; Brasilien; Jamaika
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005_(CD)

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