Berufsbiographische Texte ostdeutscher Lehrer und Lehrerinnen als "Bekenntnisse". Interpretationen und methodologische Überlegungen zur erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Reh, Sabine
Titel	Berufsbiographische Texte ostdeutscher Lehrer und Lehrerinnen als "Bekenntnisse". Interpretationen und methodologische Überlegungen zur erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung.
Quelle	Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2003), 393 S.Verfügbarkeit Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2002.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7815-1306-8
Schlagwörter	Schultheorie; Bildungsforschung; Schule; Lehrberuf; Lehrer; Brandenburg
Abstract	Die Studie stellt einen Beitrag zur Diskussion um die Transformation beruflicher Identität und Professionalität ostdeutscher Lehrer und Lehrerinnen nach der 'Wende' und einen Beitrag zur Methodologie erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung dar.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2006/1

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