Das pädagogische Thüringen. Aus den Reiseberichten der japanischen Pädagogen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kiuchi, Yoichi
Titel	Das pädagogische Thüringen. Aus den Reiseberichten der japanischen Pädagogen.
Quelle	Aus: Herbartianische Konzepte der Lehrerbildung. Geschichte oder Herausforderung? Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (2003) S. 117-123Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Pädagogik; Erziehungspraxis; Bildungsgeschichte; Lehrerbildung; Reisebericht; Geschichte (Histor); Herbartianismus; Wissenschaftsgeschichte; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Erfahrungsaustausch; Japaner; Thüringen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/2

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