Neue Medien und Organisation in Weiterbildungseinrichtungen. Anregungen für eine medienorientierte Organisationsentwicklung.

Autor/in	Stang, Richard
Titel	Neue Medien und Organisation in Weiterbildungseinrichtungen. Anregungen für eine medienorientierte Organisationsentwicklung. Gefälligkeitsübersetzung: New media and organization in further education institutions. Suggestions for media-oriented organizational development.
Quelle	Bielefeld: Bertelsmann (2003), 287 S.Verfügbarkeit Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2003.
Reihe	Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7639-3101-5
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Organisationsforschung; Weiterbildung; Volkshochschule; Organisationsentwicklung; Organisation; Bildungseinrichtung
Abstract	Wie gestaltet sich der Einsatz Neuer Medien in Weiterbildungseinrichtungen? Welche Faktoren beeinflussen dort den Umgang mit Neuen Medien? Anhand dieser Leitfragen untersucht Richard Stang den aktuellen Stand der informationstechnologischen Modernisierung in öffentlich anerkannten Weiterbildungseinrichtungen. Die empirische Studie basiert auf einer schriftlichen Befragung von 378 Volkshochschulen und auf Experteninterviews aus dem Untersuchungsfeld. Der Autor zeigt, dass von einer situations- und nutzergerechten Einbeziehung der Neuen Medien in das Bildungs- und Dienstleistungsangebot zunehmend die Innovationsfähigkeit und marktgerechte Platzierung von Weiterbildungseinrichtungen abhängt.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2004_(CD)