Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Gutachten.

Autor/inn/en	Gogolin, Ingrid; Neumann, Ursula; Roth, Hans-Joachim
Institution	Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
Titel	Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Gutachten.
Quelle	Bonn: BLK (2003), IV, 145, 24 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung. 107
Beigaben	Literaturangaben 160; Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3-934850-41-3
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Bildungspolitik; Förderungsmaßnahme; Kind; Schüler; Interkulturelle Bildung; Vorbildung; Sprachförderung; Bundesland; Migration; Innovation; Ausländer; Migrant; Deutschland
Abstract	Das Ziel des Gutachtens ist, "dass zunächst bekannte Erkenntnisse und erprobte oder laufende Maßnahmen in ihrer Reichweite und Wirksamkeit diskutiert sowie auf ihre Übertragbarkeit geprüft werden. Innovative Entwicklungsschwerpunkte sollen vor diesem Hintergrund einerseits in Hinsicht auf die bessere Fundierung, Optimierung und Übertragbarkeit bereits bekannter Maßnahmen aufgezeigt werden, andererseits mit Blick auf Neuentwicklungen zu Themen und Handlungsfeldern, in denen die Analyse Desiderate erkennen lässt." Der erste Teil "Voraussetzungen für die Getaltung von Maßnahmen zur Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund" bringt Informationen 1) zur Bildungsbeteiligung von Migrantenkindern in deutschen Schulen und "über Ansätze zur Erklärung ihrer verminderten Bildungserfolge", 2) über "Voraussetzungen, die durch die Zuwanderung nach Deutschland gegeben sind", 3) über die spezifischen Bildungsvoraussetzungen der Migrantenkinder, 4) über die bildungspolitischen Grundlinien zur Migrantenförderung in den Bundesländern, 5) über innovative Ansätze in einzelnen Bundesländern. Im zweiten Teil werden "Vorschläge für die Gestaltung eines Innovationsprogramms zur Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund" gemacht. (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)