Erziehungswissenschaftliche Theorie und pädagogisches Ethos. Studien zur Pädagogik Albert Rebles.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schulz-Gade, Herwig Heinrich
Titel	Erziehungswissenschaftliche Theorie und pädagogisches Ethos. Studien zur Pädagogik Albert Rebles.
Quelle	Würzburg: Ergon-Verl. (2003), 174 S.Verfügbarkeit Teilw. zugl.: Kiel, Univ., Diss., 2001.
Reihe	Erziehung, Schule, Gesellschaft. 26
Beigaben	Literaturangaben S. [163]-174
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89913-279-3
Schlagwörter	Bildungstheorie; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Historische Pädagogik; Pädagogische Anthropologie; Bildungsgeschichte; Rezeption; Theoriebildung; Reble, Albert
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005_(CD)

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