Das Fremde verstehen. Ethnopädagogik als konkrete Hilfe in Schule und Gesellschaft. Grundlagen und Beispiele. 2. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Unger-Heitsch, Helga
Titel	Das Fremde verstehen. Ethnopädagogik als konkrete Hilfe in Schule und Gesellschaft. Grundlagen und Beispiele. 2. Aufl.
Quelle	Münster u.a.: Lit (2003), XXI, 266 S.Verfügbarkeit
Reihe	Interethnische Beziehungen und Kulturwandel. 48
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-8258-5773-5
Schlagwörter	Pädagogik; Fremdverstehen; Völkerkunde; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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