Körperorientierte Übungen des klassischen Hatha-Yogas als Interventionsmaßnahme bei Grundschulkindern mit expansiven Störungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Goldstein, Nicole
Titel	Körperorientierte Übungen des klassischen Hatha-Yogas als Interventionsmaßnahme bei Grundschulkindern mit expansiven Störungen.
Quelle	(2002), 275 Bl.Verfügbarkeit Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2002.
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung; Impulsivität; Grundschule; Schüler; Hyperkinese; Bewegungsspiel; Yoga; Dissertation; Intervention; Behinderter
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2015/3

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