Lernwerkstatt Technik / Kurs 2: "Fahrradwelt - Virtuelle Lernumgebungen für die Verkehrserziehung von radfahrenden Kindern zwischen 8-12 Jahren".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zolg, Monika
Institution	Universität Kassel / Zentrum für Lehrerbildung
Titel	Lernwerkstatt Technik / Kurs 2: "Fahrradwelt - Virtuelle Lernumgebungen für die Verkehrserziehung von radfahrenden Kindern zwischen 8-12 Jahren".
Quelle	Aus: Selbständiges Lernen mit Neuen Medien. Workshop der Studienwerkstätten für Lehrerausbildung an der Universität Kassel am 21. Februar 2002. Kassel: Kassel Univ. Press (2002) S. 43-46 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Reihe Studium und Forschung. 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89958-007-9
URN	urn:nbn:de:0111-opus-37090
Schlagwörter	Digitale Medien; Selbstständiges Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Lernsoftware; Fahrrad
Abstract	Ziel der Veranstaltung war es, die Vorerfahrungen der Teilnehmer/innen zur Eignung neuer Medien im Rahmen der Verkehrserziehung einzuholen, unterschiedliche auf dem Markt befindliche Software im Hinblick auf ihre Eignung zu analysieren und einen Kriterienkatalog zu entwickeln und die neu entwickelte Software "Fahrradwelt" anhand dieser Kriterien zu bewerten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/2

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