Das Fachhochschul-Studium aus der Sicht der AbsolventInnen. Eine österreichische Studie zur beruflichen Situation und Bewertung des Fachhochschulstudiums.

Autor/inn/en	Hoyer, Andrea; Ziegler, Judith
Titel	Das Fachhochschul-Studium aus der Sicht der AbsolventInnen. Eine österreichische Studie zur beruflichen Situation und Bewertung des Fachhochschulstudiums. Gefälligkeitsübersetzung: Academic studies at technical colleges in the opinion of graduates. An Austrian study on the occupational situation and evaluation of academic studies at technical colleges.
Quelle	Wien: WUV-Univ.-Verl. (2002), 446 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe des Fachhochschulrates. 6
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-85114-744-8
Schlagwörter	Berufserfahrung; Berufssituation; Karriere; Fachhochschule; Studium; Bewertung; Absolvent; Österreich
Abstract	"Die Ergebnisse zur beruflichen Situation und zur Bewertung des Fachhochschul-Studiums aus der Sicht der Absolventinnen stehen im Mittelpunkt der vorliegenden Studie. Die im Auftrag des Fachhochschulrates durchgeführte Untersuchung stellt die erste österreichweite Vollerhebung dar. Neben der Darstellung der Ergebnisse in Bezug auf klassische Merkmale von Erwerbsverläufen zeichnet sich diese Studie durch eine bemerkenswerte Besonderheit aus: Die Bewertung des absolvierten Fachhochschul-Studiums erfolgt vor dem Hintergrund der beruflichen Erfahrungen der Absolventinnen. Der Band liefert Denkanstöße zur Optimierung der Ausbildung und soll interessierten Studierenden und Absolventinnen vertiefende Einblicke in das Fachhochschul-Studium gewähren." (Autorenreferat). Die Untersuchung enthält quantitative Daten.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2006/2