Kurdische Migration und deutsche (Bildungs-)Politik.

Autor/in	Skubsch, Sabine
Titel	Kurdische Migration und deutsche (Bildungs-)Politik. Gefälligkeitsübersetzung: Kurdish migration and German (educational) policy.
Quelle	Münster: Unrast-Verl. (2002), 376 S.Verfügbarkeit Zugl. Essen, Univ., Diss., 2000.
Reihe	Kurdologie. 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-89771-013-7
Schlagwörter	Bildungspolitik; Kulturpolitik; Interkulturelle Bildung; Unterricht; Sprache; Muttersprache; Migration; Hochschulschrift; Kurde; Deutschland
Abstract	"Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der spezifischen Situation von kurdischen Migranten und Migrantinnen aus der Türkei und ihrer Position im Kontext deutscher (Bildungs-)Politik. Dabei werden einerseits Hintergrundinformationen über die Situation von Kurden und Kurdinnen in der Türkei und im Einwanderungsland Deutschland präsentiert. Andererseits findet eine Auseinandersetzung mit der Rolle kurdischer Jugendlicher im deutschen Schulsystem statt, insbesondere unter dem Stichwort 'muttersprachlicher Unterricht'. Die Arbeit ist somit ein wichtiger Beitrag zur im Anschluss an die Pisa-Studie begonnenen Bildungsdebatte. Sie zeigt am Beispiel kurdischer Schüler und Schülerinnen auf, dass nur differenzierte, zielgruppenspezifische Bildungs- und Förderangebote eine adäquate Antwort auf die unterschiedlichen Ausgangspositionen von Kindern und Jugendlichen sein können." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2004_(CD)