Integrationspädagogik. Kinder mit und ohne Beeinträchtigung lernen gemeinsam. Ein Handbuch. 6., vollst. überarb. und aktualisierte Aufl.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Eberwein, Hans (Hrsg.); Knauer, Sabine (Hrsg.)
Titel	Integrationspädagogik. Kinder mit und ohne Beeinträchtigung lernen gemeinsam. Ein Handbuch. 6., vollst. überarb. und aktualisierte Aufl.
Quelle	Weinheim u.a.: Beltz (2002), 534 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beltz-Handbuch
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-407-83152-8
Schlagwörter	Soziale Integration; Schulrecht; Lernbehinderung; Sonderpädagogik; Sonderschule; Behinderter
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2004_(CD)

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