Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen. Screening-Modell für Schulanfänger. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Anglsperger, Ulrike; u.a.
Sonst. Personen	Hölscher, Petra (Hrsg.)
Titel	Kenntnisse in Deutsch als Zweitsprache erfassen. Screening-Modell für Schulanfänger. 1. Aufl.
Quelle	Stuttgart: Klett Internat., Ed. Deutsch (2002), 93 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-12-675099-0
Schlagwörter	Sprachtest; Schulanfang; Schüler; Ausländer
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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