Distance education in transition. New trends and challenges. 2. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Peters, Otto
Titel	Distance education in transition. New trends and challenges. 2. ed.
Quelle	Oldenburg: BIS, Bibliotheks- u. Informationssystem der Univ. (2002), 181 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Studien und Berichte der Arbeitsstelle Fernstudienforschung der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg. 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3-8142-0819-6
URN	urn:nbn:de:gbv:715-oops-5837
Schlagwörter	Virtuelle Hochschule
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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