Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Rüedi, Jürg |
|---|---|
| Titel | Disziplin in der Schule. Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung. Begründungen, Möglichkeiten, Hindernisse und Beispiele. |
| Quelle | Bern: Haupt (2002), 286 S. |
| Beigaben | Literaturangaben S. 265-275 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| ISBN | 3-258-06477-6 |
| Schlagwörter | Bildungsforschung; Entwicklungspsychologie; Gewalt; Meinung; Schule; Klassenleitung; Klassenraum; Schulklasse; Lehrer; Disziplin (Ordnung); Motivation; Verhütung |
| Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
| Update | 2004_(CD) |