Das Ende der Schulzucht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gass-Bolm, Torsten
Titel	Das Ende der Schulzucht.
Quelle	Aus: Wandlungsprozesse in Westdeutschland. Göttingen: Wallstein (2002) S. 435-466Verfügbarkeit
Reihe	Moderne Zeit. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Strafe; Schule; Schulrecht; Schulordnung; Gymnasium; Schüler; Disziplin (Ordnung); Rechtsstellung; Deutschland-BRD
Abstract	"Unter dem Begriff 'Schulzucht' wurde in gymnasialen Schulordnungen bereits im frühen 19. Jahrhundert das gewünschte Verhalten der Schüler dargelegt und die zulässigen Strafen gegen Gymnasiasten aufgeführt." Der Begriff ist inzwischen ganz verschwunden. Dies "verweist auf den Wandel der Schulstrafen und des Schüler-Lehrer-Verhältnisses am Gymnasium. Dieser Wandel ist das Thema des Aufsatzes. Dabei sollen zwei Fragen beantwortet werden: Was hat sich tatsächlich in der Stellung von Gymnasiasten in der Schule geändert? Wann gab es hier Phasen des Wandels, wo sind Kontinuitäten feststellbar? Untersucht wird zu einen der Wandel von Strafmaß, -begründung und -anlässen anhand von Fallstudien ..., zum anderen die Veränderung von Schulstrafen im Schulrecht. Untersuchungszeitraum ist -nach einem Rückblick ins 19. Jahrhundert - die Zeit zwischen 1945 und 1980. " (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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