Tag für Tag. Alltag als Problem - Lebensführung als Lösung?

Sonst. Personen	Weihrich, Margit (Hrsg.); Voß, G. Günter (Hrsg.)
Titel	Tag für Tag. Alltag als Problem - Lebensführung als Lösung? Gefälligkeitsübersetzung: Day in day out : everyday life as a problem - life as a solution?
Quelle	München: Hampp (2002), 276 S.Verfügbarkeit
Reihe	Arbeit und Leben im Umbruch. 2
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-87988-678-4
Schlagwörter	Pädagogik; Forschungsmethode; Soziale Ungleichheit; Emotionalität; Lebensstil; Kindheit; Handlungsorientierung; Kriminalliteratur; Erwerbstätigkeit; Erwerbsform; Philosophie; Alltag; Generationenverhältnis; Geschlechtsspezifik; Lebensweise
Abstract	"Tag für Tag stellt sich für jeden Menschen das Problem, all das zu koordinieren und zu organisieren, was man in verschiedenen Lebensbereichen zu tun hat. Das Konzept der Alltäglichen Lebensführung hat dieses Problem aufgegriffen und damit ein wichtiges Forschungsfeld für die Sozialwissenschaften begründet. Der vorliegende Band fragt aus der Perspektive unterschiedlicher Disziplinen (Soziologie, Psychologie, Pädagogik, Philosophie), inwieweit Lebensführung zur Lösung dieses Grundproblems des Alltagslebens beiträgt." (Autorenreferat). Inhaltsverzeichnis: Margit Weihrich und G. Günter Voß: '...den Dämon finden, der seines Lebens Fäden hält' - Theoretische Beiträge zur Funktionslogik von Lebensführung (9-18); Julia Egbringhoff: 'Den Alltag beherrschen' - Ausprägungen und Folgen 'neuer' Erwerbsformen am Beispiel von Ein-Personen-Selbständigen (21-46); Hans J. Pongratz: Emotionalität und Effizienz. Typen von Erwerbsorientierungen und Lebensführung im Vergleich (47-68); Kerstin Jürgens: Alltägliche Lebensführung als Dimension sozialer Ungleichheit? (71-94); Karin Jurczyk: Entgrenzungen von Zeit und Gender - Neue Anforderungen an die Funktionslogik von Lebensführung? (95-115); Dieter Kirchhöfer: Die Vereinbarkeit des Unvereinbaren in kindlichen Lebensführungen (119-136); Helga Zeiher: Gesellschaftliche Generationenordnung und alltägliche Lebensführung von Kindern (137-150); Joachim Ludwig: Welche Lernchancen eröffnen scheiternde Lebensführungsregeln? Ein pädagogischer Zugang zum Konzept der alltäglichen Lebensführung (153-164); Michael Schmid: Alltägliche Lebensführung. Vorschläge zur Systematisierung eines Forschungsprogramms (165-203); Wilfrid Ennenbach: Alltagsgestaltung als Selbstbehandlung des Seelischen - eine psychologische Analyse (207-220); Wilhelm Schmid: Die Wiederentdeckung der Lebenskunst in der Philosophie (221-232); G. Günter Voß und Margit Weihrich: Detektivische Lebensführung. Arbeit und Leben von Guido Brunetti, Kurt Wallander, Kay Scarpetta und V. I. Warshawski (235-271).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2004_(CD)