Ohne Bildung keine Zukunft. Sind unsere Bildungskonzepte noch zeitgemäß?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Wolff, Karin (Hrsg.)
Titel	Ohne Bildung keine Zukunft. Sind unsere Bildungskonzepte noch zeitgemäß?
Quelle	Frankfurt, Main: FAZ (2002), 195 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-898-43048-0
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Bildungsauftrag; Bildungsinhalt; Wissensgesellschaft; Hochbegabung; Förderung; Schule; Hauptschule; Lehrer; Schüler; Leistungsbeurteilung; Schülerleistung; Religionsunterricht; Wertevermittlung; Berufsbild; Leistung; Zukunft; Deutschland
Abstract	Die 13 Beiträge von Politikern und Wissenschaftlern dieses von der hessischen Kulturministerin herausgegebenen und eingeleiteten Bandes widmen sich folgenden Fragen: "Was sind die Kernaufgaben von Schule in der modernen Gesellschaft? Welche inhaltlichen und erzieherischen Aspekte gilt es zu berücksichtigen? Und: Was soll und was kann Schule heutzutage überhaupt leisten?" (DIPF/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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