Hongkong: Entwicklungsland - 'Schwellenland' - Industrieland? Eine Unterrichtseinheit fuer die Sekundarstufe I.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hanke, Willi
Titel	Hongkong: Entwicklungsland - 'Schwellenland' - Industrieland? Eine Unterrichtseinheit fuer die Sekundarstufe I.
Quelle	In: Geographie im Unterricht, 9 (1984) 6, S. 246-254Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8057
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Erdkundeunterricht; Entwicklungsland; Großstadt; Industriestaat; Handel; Schwellenland; Wirtschaft; Hongkong
Abstract	Unterrichtsplanung mit folgenden thematischen Aspekten: Lage und Orte Hongkongs; historischer Werdegang Hongkongs; Charakterisierung der Entwicklung Hongkongs; Argumente, die fuer und wider Hongkong als Entwicklungsland/Industrieland sprechen. Unterrichtsgegenstand: Hongkong an der Schwelle vom Entwicklungs- zum Industriestaat.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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