Demokratie lernen und leben. Eine Initiative gegen Rechtsextremismus, Rassismus, Antisemitismus, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt. Gutachten und Empfehlungen. 2. Das anglo-amerikanische Beispiel. Civic education - Bildung für die Zivilgesellschaft. Ansätze und Methoden aus dem angloamerikanischen Raum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sliwka, Anne
Titel	Demokratie lernen und leben. Eine Initiative gegen Rechtsextremismus, Rassismus, Antisemitismus, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt. Gutachten und Empfehlungen. 2. Das anglo-amerikanische Beispiel. Civic education - Bildung für die Zivilgesellschaft. Ansätze und Methoden aus dem angloamerikanischen Raum.
Quelle	Weinheim: Freudenberg Stiftung (2001), 85 Bl.Verfügbarkeit
Reihe	Freudenberg Stiftung informiert
Beigaben	Literaturangaben S. 76-81
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-935696-02-7
Schlagwörter	Erziehung; Demokratische Bildung; Staatsbürgerliche Erziehung; Kooperatives Lernen; Lernmethode; Bürgerschaftliches Engagement; Demokratie; Gemeinwesen; Politische Bildung; Ehrenamtliche Arbeit; Konzeption; Modell
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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