Lerntherapie. Wege aus der Lernblockade - Ein Konzept. , durchges. Aufl. 2. Aufl. 2.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Metzger, Armin (Hrsg.)
Titel	Lerntherapie. Wege aus der Lernblockade - Ein Konzept. , durchges. Aufl. 2. Aufl. 2.
Quelle	Bern u.a.: Haupt (2001), 239 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Register
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-258-06400-8
Schlagwörter	Familiendynamik; Lernpsychologie; Lerntherapie; Persönlichkeit; Psychoanalyse; Diagnostik; Kind; Schulpsychologischer Dienst; Lernen; Lernverhalten; Selbstständiges Lernen; Arbeitswelt; Therapie; Menschenbild
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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