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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inEikenbusch, Gerhard
TitelQualität im Deutschunterricht der Sekundarstufe I und II.
QuelleBerlin: Cornelsen Scriptor (2001), 240 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 160; Grafiken
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
ISBN3-589-21426-0
SchlagwörterSekundarstufe I; Sekundarstufe II; Lehrerrolle; Unterrichtsforschung; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Handbuch; Praxisbezug; Qualität; Deutschland
AbstractDie aktuellen Diskussionen um Schulentwicklung und Evaluation haben zunehmend auch die Qualitätssicherung und -entwicklung des Fachunterrichts in den Blickpunkt gerückt. Dieser Band stellt praxiserprobte Verfahren und Instrumente vor, die guten Deutschunterricht begründet und produktiv reflektieren. Das Praxishandbuch unterstützt alle Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Deutsch unterrichten. Es fasst die Ergebnisse der Unterrichtsforschung und Fachdidaktik für Qualität auf Prozess- und Produktebene zusammen, und zwar für die Bereiche "Umgang mit Texten", "Reflexion über Sprache" und "Sprechen". Es gibt Anregungen, sich mit der eigenen Lehrerarbeit und der eigenen Person als entscheidender Grundlage für schulische Veränderungen zu befassen und zeigt Perspektiven für die qualitätsvolle Entwicklung des Deutschunterrichts in der Sekundarstufe auf. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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