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Autor/inBofinger, Jürgen
InstitutionStaatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung; Arbeitsgruppe Medien
TitelSchüler - Freizeit - Medien.
Eine empirische Studie zum Freizeit- und Medienverhalten 10- bis 17-jähriger Schülerinnen und Schüler.
Gefälligkeitsübersetzung: Pupils - leisure time - media : an empirical study on the leisure time and media behavior of 10- to 17-year-old pupils.
QuelleMünchen: KoPäd (2001), 256 S.Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen 84; grafische Darstellungen 102
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
ISBN3-935686-09-9
SchlagwörterFernsehen; Leseverhalten; Medien; Medienverhalten; Eltern; Schüler; Peer Group; Computer; Computerspiel; Video; Lesen; Musik; Freizeitgestaltung; Freizeit; Jugendlicher; Bayern; Deutschland
AbstractVorgelegt werden Ergebnisse einer empirischen Untersuchung, die im Juni 1999 an 103 ausgewählten Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien in Bayern durchgeführt wurde. Befragt wurden Schüler, Lehrer und Eltern der Jahrgangsstufen 5, 7 und 9. Die Untersuchungsergebnisse geben Aufschluss über die folgenden Themenbereiche: (1) Hintergrundinformationen zu Leistungs- und Sozialkompetenz der Schüler; (2) Freizeitaktivitäten und -prioritäten der Schüler und die Bedeutung von peer groups; (3) Medienverhalten der Eltern und Einstellung der Eltern zu Medienkonsum der Kinder und schulischer Medienerziehung; (4) Fernseh- und Videokonsum der Schüler; (5) Schüler an elektronischen Spiel- und Arbeitsgeräten (Computer, Videokonsolen, Gameboy); (6) Musikhören als favorisierte Freizeitbeschäftigung; (7) Stellenwert des Lesens und Lesevorlieben. (ICE).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2003_(CD)
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