Grammatik lehren und lernen. Didaktisch-methodische und unterrichtspraktische Aspekte.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Börner, Wolfgang (Hrsg.); u.a.
Titel	Grammatik lehren und lernen. Didaktisch-methodische und unterrichtspraktische Aspekte.
Quelle	Bochum: AKS-Verl. (2001), XI, 222 S.Verfügbarkeit
Reihe	Fremdsprachen in Lehre und Forschung. 29
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-925453-35-0
Schlagwörter	Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht; Kongress; Göttingen
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2003_(CD)

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