Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit. Jubiläumstagung zum 25jährigen Bestehen der Sektion Biologiedidaktik im VDBiol.

Sonst. Personen	Bayrhuber, Horst (Hrsg.); Gehlhaar, Karl-Heinz (Hrsg.); Harms, Ute (Hrsg.); Hedewig, Roland (Hrsg.); Hößle, Corinna (Hrsg.); Klautke, Siegfried (Hrsg.); Klee, Rainer (Hrsg.); Kroß, Angela (Hrsg.); Mayer, Jürgen (Hrsg.); Prechtl, Helmut (Hrsg.); Schletter, Jens Christoph (Hrsg.); Schlüter, Kirsten (Hrsg.); Vogt, Helmut (Hrsg.)
Titel	Biowissenschaften in Schule und Öffentlichkeit. Jubiläumstagung zum 25jährigen Bestehen der Sektion Biologiedidaktik im VDBiol.
Quelle	Kiel: IPN (2001), 287 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	89088-149-1
Schlagwörter	Kognition; Interesse; Motivation; Wissenstransfer; Fachdidaktik; Biologieunterricht; Molekularbiologie; Neurobiologie; Ökologie; Wissenschaftsverständnis; Tagungsbericht
Abstract	Für die Kommunikation und den Wissenstransfer zwischen Biowissenschaften und Öffentlichkeit spielt der Biologieunterricht eine herausragende Rolle. Hier werden die erforderlichen Grundlagen für das Verständnis der Biowissenschaften und ein lebenslanges Lernen auf diesem Gebiet gelegt. - Die Sektion Biologiedidaktik widmet sich auf ihrer Jubiläumstagung zum 25jährigen Bestehen dieser Thematik. In diesem Band sind die einzelnen Referate aus den Symposien zur Molekularbiologie, Ökologie, Biodiversität, Neurobiologie und Kognition, Motivation und Interesse sowie zu biologiedidaktischen Forschungs- und Entwicklungsarbeiten in Form von Kurzbeiträgen zusammengetragen. (Herausgeberreferat).
Erfasst von	IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel
Update	2003_(CD)