Spielen mit der Wahrscheinlichkeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grünewald, Renate
Titel	Spielen mit der Wahrscheinlichkeit.
Quelle	In: Didaktik der Mathematik, 19 (1991) 3, S. 171-177Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-5334
Schlagwörter	Stochastik; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Mathematikunterricht; Wahrscheinlichkeit (Math); Wahrscheinlichkeitsrechnung
Abstract	Nach Ansicht des Autors sollte mit dem Lehren und Lernen von Stochastik propädeutisch bereits in der Primarstufe begonnen werden. Zwei Zugänge zum Wahrscheinlichkeitsbegriff werden vorgeschlagen, der klassisch-kombinatorische und der empirisch-statistische. Einige der sich bei diesem Herangehen ergebenden meist altersspezifischen Probleme werden im vorliegenden Beitrag diskutiert.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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