Neue Medien, alte Sehgewohnheiten? Visual literacy als Aufgabe der Erwachsenenbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weidenmann, Bernd
Titel	Neue Medien, alte Sehgewohnheiten? Visual literacy als Aufgabe der Erwachsenenbildung.
Quelle	In: Grundlagen der Weiterbildung, 2 (1991) 2, S. 74-78Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-2172
Schlagwörter	Lernerfolg; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Erwachsenenbildung
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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