Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Köster, Hilde; Soostmeyer, Michael |
|---|---|
| Titel | Entdeckendes Lernen im Sachunterricht. |
| Quelle | In: CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung 2000 Dresden (2000) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | CD-ROM; Zeitschriftenaufsatz |
| ISBN | 3-931253-71-6 |
| Schlagwörter | Alltagsphysik; Physik; Sachunterricht |
| Abstract | Die Schwärzung über einem Heizkörper ist Ausgangspunkt eines Lernweges, den Kinder von sich aus auf dem Wege des entdeckenden Lernens beschreiten: über Alltagsphänomene aus ihrer Lebenswelt kommen sie zu gezielten Fragen, entwickeln Experimente und führen diese durch, gelangen zu Erkenntnissen und versprachlichen diese, um zu einer kumulativen, vereinheitlichenden und konstruktiven Vorstellung zu gelangen. |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 2002_(CD) |
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