Gebühren für Bildung - ein Anschlag auf die Chancengleichheit. Auswirkungen der Abschaffung und der Erhebung von Gebühren im deutschen Bildungswesen.

Autor/inn/en	Berger, Daniel J.; Ehmann, Christoph
Titel	Gebühren für Bildung - ein Anschlag auf die Chancengleichheit. Auswirkungen der Abschaffung und der Erhebung von Gebühren im deutschen Bildungswesen.
Quelle	In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 48 (2000) 4, S. 356-376Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 36; Tabellen 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-1312
Schlagwörter	Chancengleichheit; Soziale Herkunft; Bildungswesen; Bildungspolitik; Bildungsrecht; Kindergarten; Schulgeldfreiheit; Lernmittelfreiheit; Gerechtigkeit; Finanzierung; Hochschulpolitik; Hochschulreform; Studiengebühren; Hochschulwesen; Weiterbildung; Deutschland
Abstract	Im Beitrag geht es um empirische Befunde über den Zusammenhang von Bildungsfinanzierung und sozialer Gerechtigkeit und dabei um die Frage, ob die Verpflichtung der Bildungsteilnehmerinnen und -teilnehmer zur Mitfinanzierung die soziale Zusammensetzung der Lernenden beeinflusst hat. Dabei werden folgende Fragen diskutiert: Gebühren im Hochschulbereich (Anfang und Ende der Studiengebühren, Auswirkungen der Studiengebührenfreiheit), die Vorgänger: Die Schulgeld- und Lernmittelfreiheit, der Anfang: Gebühren im Kindergarten, die Fortsetzung: Selbstverständliche Gebühren in der Weiterbildung. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)