Schutz der Umwelt. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Haan, Gerhard de
Titel	Schutz der Umwelt. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung.
Quelle	In: Forum E, 53 (2000) 1, S. 6-10Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2; Anmerkungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-3077
Schlagwörter	Umwelterziehung; Bildungspolitik; BLK (Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung); Schule; Lernziel; Bildungsprogramm; Umwelt; Umweltschutz; Deutschland
Abstract	Der Beitrag beginnt mit einer knappen Darstellung der Anlässe und Konzepte nachhaltiger Entwicklung sowie einigen begrifflichen Klärungen. Ein weiterer Abschnitt ist den politischen und bildungspolitischen Willensbekundungen, die zur Einsetzung des BLK- Progromms führten, gewidmet. Anschließend wird das Lernziel "'Gestaltungskompetenz' als innovative Qualität des Programms eingeführt und der traditionellen Umweltbildung gegenübergestellt. Abschließend werden die Schwerpunkte des Konzeptes, der Struktur, der Organisation und der Arbeitsweise des Programms offengelegt. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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