Schlüsselqualifikationen und Sozialkompetenz in der Schule - ein Beispiel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wettstädt, Günter
Titel	Schlüsselqualifikationen und Sozialkompetenz in der Schule - ein Beispiel.
Quelle	In: Lernwelten, (2000) 2, S. 77-80Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-5346
Schlagwörter	Schule; Soziale Kompetenz; Schlüsselqualifikation; Berufsvorbereitung; Qualitätssicherung
Abstract	Im Zeichen des permanenten technischen Wandels erlangen Schlüsselqualifikationen und Sozialkompetenz im Erwerbsleben, in der beruflichen Tätigkeit wachsende Bedeutung. Die Schule leistet einen Beitrag zur Lebensvorbereitung, wenn sie ihre Möglichkeiten voll nutzt, um die Jugendlichen bereits als Schüler mit solchen Anforderungen vertraut zu machen. Hierzu will dieser Beitrag Anstöße und Anregungen geben, ohne sich dabei auf ein spezielles Fachgebiet einzuschränken. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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