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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enEggert, Dietrich; Brandt, K.; Jendritzki, H.; Küppers, B.
TitelVerändern sich die motorischen Kompetenzen von Schulkindern? Ein Vergleich zwischen den Jahren 1985 und 1995.
QuelleIn: Sportunterricht, 49 (2000) 11, S. 350-355Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Vergleich; Motorik; Motorische Entwicklung; Motorische Leistungsfähigkeit; Kind; Schulkind; Bewegung (Motorische); Sport; Analyse
AbstractDie Möglichkeit, sich frei zu bewegen, werden für Schulkinder durch die Zunahme von Verkehr und Wohndichte immer geringer. Die Annmahme liegt nahe, dass sich diese Entwicklung auch bei den motorischen Kompetenz der Heranwachsenden auswirkt. Ob es wirklich so ist, zeigt der nachfolgend dargestellte Vergleich einer Untersuchung zur motorischen Entwicklung aus dem Jahre 1985 mit einer zehn Jahre später durchgeführten Wiederholungsuntersuchung. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2002_(CD)
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