Chemie im Kopf. Das Thema illegale Drogen im Chemieunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wagner, Günter
Titel	Chemie im Kopf. Das Thema illegale Drogen im Chemieunterricht.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie, 11 (2000) 60, S. 4-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2139
Schlagwörter	Sachinformation; Cannabis; Gehirn; Kokain; Nervensystem; Chemie; Chemieunterricht; Droge; Ecstasy; Heroin; LSD; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Wirkung
Abstract	Die Bedeutung des Themas "Drogen" für den Chemieunterricht wird diskutiert. Die Wirkungen der illegalen Drogen Ecstasy, Cocain, Heroin, LSD und Cannabis werden kurz vorgestellt, wobei auf Ecstasy näher eingegangen wird. Molekulare Wirkungsmechanismen der Drogen werden an den Beispielen Ecstasy und Cocain (didaktisch reduziert) verdeutlicht und der Einfluss von Drogen auf die Synapsen und die Neurotransmitteraktivität im Gehirn erörtert. Im letzten Teil finden sich Anregungen für die unterrichtliche Umsetzung. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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