Verfahren zur Einschätzung von Mißhandlungs- und Vernachlässigungsrisiken.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kindler, Heinz
Titel	Verfahren zur Einschätzung von Mißhandlungs- und Vernachlässigungsrisiken.
Quelle	In: Kindheit und Entwicklung, 9 (2000) 4, S. 222-230Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-5403; 2190-6246
DOI	10.1026//0942-5403.9.4.222
Schlagwörter	Kindesmisshandlung; Kindesvernachlässigung; Sachinformation; Soziale Dienste; Jugendhilfe; Qualität; Jugendlicher
Abstract	Strukturierte und empirisch fundierte Verfahren zur Einschätzung von Mißhandlungs- und Vernachlässigungsrisiken können einen Beitrag zur Qualifizierung von Jugendhilfe leisten. Anhand verschiedener, teilweise aus dem angloamerikanischen Raum übertragener Verfahren werden drei Ansätze vorgestellt. Risikofaktoren-Checklisten sollen vor allem eine systematische Erhebung und Verwertung relevanter Informationen sicherstellen. Verfahren basierend auf einem empirischen Prädikatormodell bieten zusätzliche Risikoeinschätzung zum klinischen Urteil. Spezielle psychodiagnostische Verfahren erschließen ergänzende standardisierte Informationen. Für die Aussagekraft aller drei Vorgehensweisen liegen empirische Belege vor. Möglichkeiten und Grenzen der Anwendbarkeit in der Bundesrepublik werden erörtert. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2002_(CD)

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