Zum Reformbedarf deutscher Hochschulen in Bezug auf Chancengleichheit für behinderte Studierende.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Drolshagen, Birgit; Klein, Ralph; Rothenberg, Birgit; Tillmann, Anja
Titel	Zum Reformbedarf deutscher Hochschulen in Bezug auf Chancengleichheit für behinderte Studierende.
Quelle	In: Gemeinsam leben : Zeitschrift für Inklusion, 8 (2000) 4, S. 174-177Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-8394
Schlagwörter	Chancengleichheit; Förderung; Raumgestaltung; Beratung; Dienstleistung; Studium; Universität; Behindertenhilfe; Betreuung; Integration; Selbsthilfe; Behinderter Mensch; Dortmund; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Im Dezember 1999 veröffentlichte die Gemeinsame Kommission für die Studienreform im Land Nordrhein-Westfalen ihre Empfehlungen "Universability for Disability". Diese setzen sich mit der Situation behinderter Studierender auseinander und zeigen den Reformbedarf der Bildungseinrichtung Hochschule auf. Hierbei erklären sie die Umgestaltung von Hochschulen zu nichtaussondernden Bildungseinrichtungen zum Ziel notwendiger Studienreform. Im Rahmen der Beratungen zu diesen Empfehlungen haben wir Idee, Konzept und Erfahrungen der Integration behinderter Studierender an der Universität Dortmund zur Verfügung gestellt. Diese möchten wir nachfolgend darstellen. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2002_(CD)

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