Kinder brauchen Rituale - gerade auch im Anfangsunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Klaaßen, Anne
Titel	Kinder brauchen Rituale - gerade auch im Anfangsunterricht.
Quelle	In: Schönberger Hefte, 30 (2000) 3, S. 15-16Verfügbarkeit
Beigaben	Notenbeispiele
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-6128
Schlagwörter	Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Ritual
Abstract	Rituale in der Schule sind wiederkehrende Elemente, die die Unterrichtsstunde bzw. den Unterrichtsvormittag strukturieren. Die Kinder können sie leicht wiedererkennen. In ihrer Wiederholbarkeit liegt gerade für die Schulanfänger Orientierungshilfe, Halt und Sicherheit.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2002_(CD)

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