Jimmys gelbe Blume. Künstlerische Gestaltung eines literarischen Textes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hildmann, Dagmar; Ohrner, Maria
Titel	Jimmys gelbe Blume. Künstlerische Gestaltung eines literarischen Textes.
Quelle	In: Förderschulmagazin, 22 (2000) 1, S. 25-28Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X
Schlagwörter	Schuljahr 06; Schuljahr 07; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Kork; Sonderpädagogik; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract	Kunsterziehung ist oft mit anderen Fächern eng verknüpft. V. a. in der Oberstufe bietet es sich an, Texte oder Arbeitsblätter mit gestalterischen Elementen (hier: Korkdruck) zu illustrieren. Dies wird im folgenden Beitrag "Jimmys gelbe Blume" von Nanna Reiter versucht. Eine gelb leuchtende Sonnenblume verändert das triste Bild einer Straße, in der sonst Grau- und Schwarztöne dominieren. Der Beitrag skizziert den Unterrichtsverlauf; Text der Geschichte als Arbeitsvorlage.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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