Globalsteuerung und Kameralistik. Nutzen neuer Führungs- und Managementinstrumente im Wissenschaftsbetrieb im Vorfeld klären.

Autor/inn/en	Nedeß, Christian; Südkamp, Karin
Titel	Globalsteuerung und Kameralistik. Nutzen neuer Führungs- und Managementinstrumente im Wissenschaftsbetrieb im Vorfeld klären.
Quelle	In: Wissenschaftsmanagement, 6 (2000) 4, S. 30-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 3; Abbildungen 3; Grafiken 3
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-9546
Schlagwörter	Leistungsprinzip; Bildungsmanagement; Steuerung; Kameralistisches Rechnungswesen; Kosten- und Leistungsrechnung; Kosten-Nutzen-Analyse; Kostenrechnung; Wirtschaftlichkeit; Wissenschaft; Hochschulcontrolling; Wissenschaftsmanagement; Hochschule; Zielvereinbarung; Deutschland
Abstract	Begriffe wie Globalsteuerung, Kosten- und Leistungsrechung und Controlling sind im Wissenschaftsbetrieb wie in der öffentlichen Verwaltung ganz allgemein en vogue. Aber der Aufwand einer Einführung der doppelten Buchhaltung, einer funktionierenden Controllerorganisation, eines aussagefähigen Berichtswesens und einer ergebnisorientierten Führungskultur ist enorm. Die Leitung einer Wissenschaftseinrichtung muss sich deshalb vor der Entscheidung für diesen Weg genau überlegen, welche Ziele an seinem Ende erreicht werden sollen. Man muss zunächst verstehen, welche Maßnahmen für welchen Zweck notwendig sind, und so vermeiden, dass dem allgemeinen Trend folgend neue Verfahren zwar eingeführt werden, dann jedoch (häufig aus Kostengründen) auf halbem Weg angehalten wird und damit der Nutzen limitiert ist. Schwerpunkte: Globalsteuerung (Input/Output - mit Angaben zu Hochschulen mit Modellversuchen) - Neue Verantwortung und Kameralistik - Wirtschaftlichkeit als Teil des Zielsystems - Notwendigkeit, Voraussetzungen und Vorteile der Doppik - Weitere Gründe für die Doppik - Fazit. (HoF/Text teilweise übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2001_(CD)